Über 20 Jahre Computer-Unterricht
am Schulzentrum Buer

Angefangen mit einem Commodore 64 (C 64)

 
       
    Schon 1984 gab es an der Lindenschule Buer einen computerbegeisterten Lehrer, der der Meinung war, dass nicht nur er in seiner Freizeit, sondern auch die Schülerinnen und Schüler in der Schule lernen sollten, mit dem neuen Medium Computer umzugehen.

Es begann im Schuljahr 1984/1985:
Dieser Lehrer brachte eine Zeit lang zu den Fach-AG's Mathematik seinen eigenen Computer, einen Commodore 64  - besser bekannt unter dem Kürzel C 64 - mit zur Schule, um damit mathematische Probleme durch schreiben eigener BASIC-Programme im Unterricht zu lösen.
Die Schüler waren begeistert und einige Kollegen wurden neugierig. Deshalb stieß er bezüglich der Anschaffung von Computern für die Schule bei der Schulleitung und beim Kollegium auf offene Ohren.
Im Oktober 1984  wurden schließlich 3 Commodore 64 mit Schwarz-Weiß-Monitoren, ein Diskettenlaufwerk (früher Floppy genannt), ein Drucker und eine Mehrbenutzerstation - zum Vernetzen der Computer mit dem Diskettenlaufwerk und dem Drucker - angeschafft.
Diese Computer wurden in einem winzigen Kellerraum der Grundschule aufgestellt.
Ein Jahr später - i
m Oktober 1985 konnten weitere 5 Computer gekauft werden.

Ab Oktober 1985 standen somit 8 Commodore C 64 vernetzt mit einem Diskettenlaufwerk und einem Drucker als Schülerrechner zur Verfügung.

Im Juli 1987 verlegte man die Computeranlage vom kleinen Kellerraum der Grundschule in einen größeren, helleren Kellerraum der damaligen Orientierungs-stufe verlegt.

Ab dem Schuljahr 1987/1988 wurde an der Lindenschule der Unterricht am Computer für alle Schüler der Klassen 7 bis 9 zum Pflichtunterricht. Eine Stunde pro Woche mussten alle Schülerinnen und Schüler an einer Einführung in die Datenverarbeitung am Computer teilnehmen (Inhalte und Organisation siehe Informationen zum Computer-Führerschein).

Seit dem Schuljahr 1987/1988 setzte auch der Techniklehrer die Computer sowohl im Technikunterricht als auch in verschiedenen Arbeitsgemeinschaften ein.
Leider wurde sein großes Engagement später durch einen abschlägigen Antrag zum Besuch der Computermesse Cebit (zum Einkauf geeigneter Software für den Unterricht) von der vorgesetzten Schulbehörde im Keim erstickt.

Mit Beginn des Schuljahres 1988/1989 wurde auch an der Realschule Buer Informationstechnische Grundbildung in einem Wahlpflichtkurs unterrichtet, sodass sich von nun an auch die Realschule an den Anschaffungen von Hard- und Software beteiligte. Dies war der Beginn einer erfolgreichen gemeinsamen Ausgestaltung aller weiteren Computerräume im Schulzentrum Buer.

 
       

 

       
       
   
Anschaffung von Hardware als Schülerrechner im Überblick

Oktober 1984

  • 3 Commodore 64

  • 1 Commodore Floppy VC 1541

  • 3 Monitore schwarz/weiß

  • 1 Commodore Drucker

  • 1 Mehrbenutzerstation für C 64
    (die 3 PC's wurden im Netz!! mit einem Diskettenlaufwerk und einem Drucker betrieben)

Oktober 1985

  • 5 Commodore 64
    (3 über den Schulträger)
    (2 durch Spenden finanziert)

  • 5 Monitore schwarz/weiß

Juli 1987

  • 1 Farb-Monitor für Commodore 64

Juli 1988

  • 6 PC Multitronic XT/I/640/Turbo mit 20 MB Festplatte und Schwarz-Weiß-Monitoren
    Betriebssystem MS-DOS 3.3

  • 1 PC Multitronic XT als Lehrerrechner

  • 2 Data Switch 4-fach Umschalter zum Anschluss eines Druckers

  • 1 Drucker NL 10>

1992

  • 4 PC AT386 VGA mit Farbmonitoren

1993

  • Data Display RGB 480

1993

  • 4 PC AT386 VGA mit Farbmonitoren

  • 2 Drucker LC 10

Dezember 1996

Computerraum wird umgerüstet und internetfähig gemacht.

  • Internes Netzwerk wird eingerichtet

  • Linux Interner-Server

Juli 1998

Umrüstung des bisherigen Computerraums

  • 14 Schülerrechner (Pentium II) mit Soundkarten und Kopfhörern

  • 1 Novell-Intranet-Server (Pentium II)

  • 1 LINUX-Internet-Proxy-Server (Pentium II)

  • 1 Lehrerarbeitsplatz (Pentium II) mit Farbscanner

  • 1 Laserdrucker

September 2001

Ein zweiter Computerraum wurde von der Realschule Buer und der Lindenschule Buer eingerichtet.

  • 12 Schülerrechner (Pentium III) mit Soundkarten und Kopfhörern

  • 1 Windows 2000-INiS-Server (Pentium III)

  • 1 Windows 2000-Programm-Server (Pentium III)

  • 1 Lehrerarbeitsplatz (Pentium III)

  • 1 Laserdrucker

  • 1 Farb-Tintenstrahldrucker

  • Pädagogisches Netzwerk INIS

  • 1 Beamer

September 2003

  • 1 Linux Gateway-Server mit Firewall

Januar 2004

Der erste Computerraum in der Grundschule wurde eingerichtet.

  • 7 Schülerrechner (Pentium IV) mit Flachbildmonitoren Soundkarten und Kopfhörern

  • 1 Drucker

  • 1 Windows XP-Server (Pentium IV). Wird genutzt
    - als Programm- und Daten-Server für Schülerrechner
    - als Daten-Server für die Verwaltungsrechner

Juli 2004

Wettbewerb Projektförderung Preussag Stiftung sponsert

  • Notebook

  • Beamer

Juli 2004

  • 1 Beamer als Ersatz für Data Display

 

 

 
       

 

       
       
   
Computerunterricht an der Lindenschule:

Schuljahr 1984/1985

Fach-AG Mathematik Kl. 7
Fach-AG Mathematik Kl. 8 (14-tägig)

Schreiben kleiner BASIC-Programme zum lösen mathematischer Probleme

Schuljahr 1985/1986

Computer-AG Kl. 9
Computer AG Kl. 8 (14-tägig)

Arbeit am Computer

Textverarbeitung mit C 64
Robotersteuerung programmiert mit Fischer-Technik-Baukasten

Schuljahr 1986/1987

Computer-AG Kl. 8
Computer-AG Kl. 9

Textverarbeitung
Grafik-Programmierung (Sprites)

Schuljahr 1987/1988

Computer-AG Kl. 8
ITG Kl. 9b

ITG Kl. 9a (halbe Kl., 14-tägig)
ITG Kl. 9c
Computer-AG Kl. 9

Robotersteuerung ....
ITG ab diesem Schuljahr als Pflichtunterricht für alle Schüler der 9. Klassen: z.B.
Aufbau und Funktion des Computers
Arbeiten mit dem integrierten Programm-Paket OPEN ACCESS
(Einführung in Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Datenbank)

Schuljahr 1988/1989

ITG Kl. 9b
Fach-AG Mathematik Kl. 9
Fach-AG Mathematik Kl. 7
Fach-AG Mathematik Kl. 8
ITG Kl. 9a
Realschule ITG Kl. 10

Informationstechnische Grundbildung jetzt auch an der Realschule.
 

Schuljahr 1989/1990

ITG Kl. 9a
Fach-AG Mathematik Kl. 8
Fach-AG Mathematik Kl. 7
ITG Kl. 9a

Fach-AG Mathematik Kl. 9
Realschule ITG Kl. 7-10

In den Fach-AG's Mathematik wurde weiterhin in BASIC programmiert um komplexe mathematische Probleme zu lösen (z. B.Aufgaben aus der Fernsehsendung "Kopf um Kopf".

Ab den folgenden Schuljahren wurde die Informationstechnische Grundbildung zum Pflichtunterricht in allen Klassen der Hauptschule
Klasse 7 bis 9 (10).

Inhalte und Organisation siehe Informationen zum Computer-Führerschein